Wiadomości

          • Wybory do Samorządu Uczniowskiego

          • 22 września 2020 r. w naszej szkole odbyły się wybory do Samoządu Uczniowskiego. 

            Przewodniczącą szkoły została: Weronika Sadowska z klasy VI

            Zastępcą przewodniczącej: Maja Lebida z klasy IV 

            Sekretarzem: Bartosz Chodźba z klasy VII 

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021

          • Kochani uczniowie,

            witamy Was bardzo serdecznie

            w nowym roku szkolnym!

             

            W związku z epidemią w tym roku szkolnym Msza Święta z poświęceniem tornistrów i przyborów szkolnych dla klas pierwszych odbędzie się w poniedziałek (31.08. 2020 r. o godz. 18.00).

             

            Rozpoczęcie nowego roku szkolnego odbędzie się 1 września 2020 r. o godz. 9.00.

             

            Dzieci przechodzą do swoich sal tylko na spotkanie z wychowawcami wg. następującego porządku:

             

            1. Klasa I A, I B i III wchodzi do nowo dobudowanej części szkoły ( nowo wybudowanymi schodami od głównej drogi).

            2. Klasa II A wchodzi od strony parkingu przy hali.

            3. Klasa II B wchodzi od strony oddziału przedszkolnego (przeszklony hol).

            4. Klasa IV i V wchodzi chodnikiem i głównym wejściem (przy gabinecie dyrektora).

            5. Klasa VI,VII, i VIII wchodzi tradycyjnym wejściem przez szatnię.

             

            Rodzice uczniów klas I- VIII nie wchodzą do budynku szkoły.

             

            1.09.2020 r. o godz. 8.00 autobus rozpocznie kurs tradycyjną trasą. W autobusie bezwzględnie wymagane są maseczki.

             

            Dzieci oddziału przedszkolnego wraz z rodzicami swoje rozpoczęcie roku będą miały o godz. 10.00 w nowo dobudowanej części szkoły.

             

            DO ZOBACZENIA

            Pamiętajmy o maseczkach i dezynfekcji rąk.

          • Przygotowania do egzaminu ósmoklasisty

          • Szkoła przygotowana do egzaminu ósmoklasisty. Poniżej rozmieszczenie miejsc zgodne z wytycznymi Głównego Inspektoratu Sanitarnego,  Ministerstwa Edukacji Narodowej i Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej. 

          • Religia

          • W zakładce MATERIAŁY DODATKOWE są ciekawe materiały, filmy edukacyjne z religii. Zapraszamy do zapoznania się. 

          • Informacja pedagoga szkoły

          • Biorąc pod uwagę bardzo trudną sytuację związaną z globalnym zagrożeniem zarażenia się koronawirusem, ogólnokrajową kwarantannąoraz bezwzględną izolacją nas wszystkich, pragnę poinformować moich uczniów i ich rodziców o chęci wsparcia w tych trudnych chwilach. Lęk i obawa o zdrowie nasze i naszych bliskich są normalną reakcją człowieka. Zdarza się, że sytuacja nas przerasta i potrzebujemy nawet zwykłej rozmowy czy pomocy.

            W związku z tym jako pedagog szkolny oferuję swoją pomoc poprzez


            kontakt mail-owy:magdalena.batog.rzadkowska@gmail.com

          • Informacja dla rodziców i uczniów klas VIII- próbny egzamin ósmoklasisty

          • ​​​​​​​Próbny egzamin ósmoklasisty– informacja MEN i CKE

            Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne przygotowują materiały do przeprowadzenia próbnego egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, matematyki oraz języków obcych nowożytnych (angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego i włoskiego). Zainteresowane szkoły będą mogły przeprowadzić taką próbę od 30 marca do 1 kwietnia br. Propozycja próbnego egzaminu to element wspólnych działań CKE i Ministerstwa Edukacji Narodowej, aby w czasie zawieszenia zajęć w szkołach, wesprzeć dyrektorów w ich bieżących zadaniach.

             

            - Co roku wiele szkół przeprowadza próbne egzaminy. Obecnie, mając na uwadze wyjątkową sytuację zawieszenia zajęć w szkołach, wspólnie z Centralną Komisją Egzaminacyjną chcemy wspomóc dyrektorów i nauczycieli również w kwestii organizacji próbnych egzaminów dla ósmoklasistów, aby mogli oni skupić się na realizacji zadań w nowej sytuacji – podkreślił Minister Edukacji Narodowej Dariusz Piontkowski.

             

            Arkusze do egzaminu próbnego

             

            Materiały obejmą zarówno arkusze w wersji standardowej, jak i te dostosowane do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami. Wszystkie materiały, w tym nagrania w formacie mp3 do zadań na rozumienie ze słuchu w arkuszach z języków obcych nowożytnych, zostaną zamieszczone na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (www.cke.gov.pl) oraz na stronach internetowych okręgowych komisji egzaminacyjnych w następujących terminach:

            • 30 marca br. (poniedziałek), ok. godz. 9:00 – język polski;

            • 31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 – matematyka;

            • 1 kwietnia br. (środa), ok. godz. 9:00 – języki obce nowożytne.

            Zasady oceniania zadań

             

            CKE przygotowała również zasady oceniania rozwiązań zadań. W pierwszej kolejności zostaną one przekazane wyłącznie dyrektorom szkół podstawowych, w których w 2020 r. jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty, za pośrednictwem systemu informatycznego SIOEO. Dyrektorzy będą proszeni o udostępnienie tych dokumentów nauczycielom, którzy podejmą decyzję o ocenieniu prac przekazanych przez uczniów. Zasady oceniania zostaną zamieszczone 8 kwietnia br. na stronie internetowej CKE.

             

            Poinformowanie uczniów i rodziców

             

            Zachęcamy do tego, aby szkoły, które zechcą wziąć udział w próbnym egzaminie, przekazały uczniom informację o terminie jego przeprowadzenia. Wskazane jest, aby uczniowie – po pobraniu materiałów ze strony CKE lub wybranej OKE – rozwiązali zadania w domu w takim czasie, jaki jest przeznaczony na wykonanie zadań na egzaminie, zapisując swoje rozwiązania w ustalonej przez szkołę/nauczyciela formie, np.

            • w pliku w edytorze tekstów;

            • na wydruku – należy jednak pamiętać, że nie każdy uczeń dysponuje w domu drukarką;

            • korzystając z karty odpowiedzi, która będzie zamieszczona na stronie razem z arkuszem (plik edytowalny, w którym odpowiedzi będzie można zapisać komputerowo albo odręcznie);

            • na zwykłej kartce papieru, numerując kolejno rozwiązywane zadania.

            Kontakt z nauczycielem

             

            Proponujemy również, aby uczniowie przesłali swoje rozwiązania do nauczycieli (np. e-mailem w formie uzupełnionych plików lub zdjęć poszczególnych kartek rozwiązań), którzy – korzystając ze szczegółowych zasad oceniania rozwiązań zadań – będą mogli te odpowiedzi sprawdzić i ocenić oraz przekazać uczniom informację zwrotną, np.

            • w postaci krótkiego komentarza w e-mailu;

            • podczas spotkania on-line – indywidualnego albo z grupą;

            • w postaci komentarzy w pliku – w przypadku, jeśli uczeń przesłał odpowiedzi w pliku edytowalnym.

             

            Jeżeli nie będzie to możliwe, można rozważyć przekazanie zbiorczej informacji wszystkim uczniom (np. prowadząc z uczniami „rozmowę” w formie tworzonego wspólnie dokumentu na jednej z dostępnych platform umożliwiających wspólną pracę) już po ogłoszeniu zasad rozwiązań zadań na stronie CKE (8 kwietnia br.).

             

            Egzamin próbny dla wszystkich chętnych uczniów

             

            Dyrektorzy szkół proszeni są o zadbanie o to, aby w próbnym egzaminie mogli wziąć udział wszyscy uczniowie, którzy wyrażą taką chęć. Jeżeli dany uczeń nie ma w domu dostępu do internetu, należy rozważyć możliwość przekazania mu arkuszy w formie wydruków lub przygotowanie wydruków do odbioru w szkole.

             

            Przeprowadzenie próbnego egzaminu ósmoklasisty jest dobrowolne. Centralna Komisja Egzaminacyjna proponuje, aby próbny egzamin ósmoklasisty został przeprowadzony w warunkach zbliżonych do obowiązujących podczas właściwego egzaminu (np. godzina rozpoczęcia pracy z arkuszem egzaminacyjnym, samodzielne rozwiązywanie zadań przez uczniów), choć mam pełną świadomość, że w warunkach domowych może to być trudne do zrealizowania.

             

            Próbny egzamin ósmoklasisty powinien być przeprowadzany wyłącznie w celu informacyjnym (tj. danie uczniom kolejnej szansy pracy z arkuszem egzaminacyjnym w czasie przeznaczonym na rozwiązanie zadań na egzaminie) oraz diagnostycznym (tj. zidentyfikowania wiadomości i umiejętności, które dany uczeń opanował już w stopniu zadowalającym, oraz wiadomości i umiejętności, które wymagają jeszcze doskonalenia). Centralna Komisja Egzaminacyjna za nieuzasadnione uważa wystawianie ocen cząstkowych na podstawie uzyskanych przez danego ucznia wyników egzaminu próbnego z poszczególnych przedmiotów.

             

            Dodatkowe informacje i materiały dotyczące egzaminu ósmoklasisty

            Szczegółowe informacje o egzaminie ósmoklasisty dostępne są na stronach internetowych CKE (www.cke.gov.pl) oraz okręgowych komisji egzaminacyjnych.

             

            Uczniowie, ich rodzice oraz nauczyciele mogą z tych stron nieodpłatnie pobrać:

            • informatory o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów

            • przykładowe arkusze egzaminacyjne z poszczególnych przedmiotów

            • arkusze pierwszego próbnego egzaminu ósmoklasisty

            • arkusze egzaminu ósmoklasisty przeprowadzonego w 2019 r.

            • osiem zestawów zadań, zawierających wskazówki oraz szczegółowe wyjaśnienia rozwiązań zadań i przykładowe realizacje odpowiedzi w zadaniach otwartych

            • filmy o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów.

        • Informacja

          • Informacja

          • Coś dla edukacji, rozrywki i ciekawego spędzenia tego trudnego dla wszystkich czasu i dla uczniów i dla rodziców można znaleźć na facebooku szkoły.

          • Informacja Dyrektora Szkoły

          • W związku z dużym obiążeniem serwerów mogą wystąpić czasowe problemy z funkcjonowaniem dziennika elektronicznego Librus.  Proszę sprawdzać dostępność dziennika elektronicznego. 

            Dyrektor Szkoły 

          • Zarządzenie Dyrektora Szkoły !

          • Koniusza, dnia 25 marca 2020 r.

             

            Zarządzenie Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Koniuszy
            z dnia 25 marca 2020 r.

            w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Koniuszy w   związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

             

            Na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, zarządza się, co następuje:

            § 1

            W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Koniuszy w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19  ustala się  sposoby organizacji  i  realizacji zadań szkoły z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu realizacji tych zadań.

            1. Głównym narzędziem zajęć zdalnych w naszej szkole, komunikacja z uczniami i rodzicami uczniów klas I-VIII, oraz dokumentowanie pracy odbywa się za pośrednictwem dziennika elektronicznego w systemie Librus.
            2.  Nauczyciele, którzy zapoznali się z sytuacją rodzin dotyczącą dostępności technicznych, takich jak sprzęt komputerowy i Internet mogą prowadzić lekcje online „na żywo”.
            3.  Zajęcia zdalne i komunikacja z rodzicami uczniów oddziału przedszkolnego odbywa się poprzez stronę internetową szkoły, a także z wykorzystaniem technik komunikacji elektronicznej przez wyznaczonego nauczyciela.
            4. Realizacja zajęć w klasach I-VIII będzie potwierdzana  wpisaniem tematu lekcji do dziennika elektronicznego.  Na potrzeby realizacji zajęć dodatkowych  została uruchomiona w dzienniku elektronicznym opcja  „praca zdalna” .
            5. Potwierdzeniem obecności uczniów na odbywających się zdalnie zajęciach jest odczytanie wiadomości od nauczyciela i odesłanie informacji zwrotnej z danego dnia, dotyczy to również uczniów nie uczestniczących w video-lekcjach.
            6. Realizacja zajęć w oddziale przedszkolnym będzie wpisana  jako dzienny zapis pracy dydaktyczno-wychowawczej  w dzienniku zajęć przedszkolnych z dopiskiem „praca zdalna” oraz umieszczenie adnotacji na temat metod kształcenia na odległość i wykorzystanie materiałów zaproponowanych przez nauczyciela.
            7. Sposób i częstotliwość dokonywania wpisów w papierowym dzienniku zajęć przedszkolnym określi dyrektor w porozumieniu z wyznaczonym  nauczycielem oddziału przedszkolnego.
            8. Uwzględniając potrzeby edukacyjne i możliwości psychofizyczne dzieci i uczniów, w tym dzieci i uczniów objętych kształceniem specjalnym lub uczęszczających na zajęcia rewalidacyjno- wychowawcze i korekcyjno-kompensacyjne  nauczyciel przygotowuje materiały edukacyjne dla ucznia w formie dostępnej elektronicznie.
            9. Tygodniowy zakres treści nauczania do zrealizowania w poszczególnych oddziałach jest zgodny z obowiązującymi rozkładami materiału nauczania i planem lekcji.
            10. Podczas planowania zajęć zobowiązuje się nauczycieli, aby uwzględniali przepisy BHP, równomiernie obciążali uczniów w poszczególnych dniach tygodnia, stosowali przemienność  kształcenia z użyciem monitorów  i bez ich użycia.

            Bezpieczeństwo uczniów i  ich możliwości są dla nas priorytetem.

             

            § 2

            Ustala się sposób monitorowania postępów uczniów oraz sposób weryfikacji ich wiedzy i umiejętności , w tym również informowania uczniów lub rodziców o postępach  w nauce, a także uzyskanych przez niego ocenach.

            1. Monitorowanie postępów uczniów oraz weryfikacja wiedzy i umiejętności może odbywać się               z wykorzystaniem narzędzi:
            1. Moduł- Zadania i Moduł – Wiadomości w dzienniku elektronicznym,
            2. testy, quizy dostępne na platformach edukacyjnych bądź tworzone przez nauczyciela,
            3. dokumentacja pisemna lub fotograficzna procesu uczenia się dziecka przesyłana  przez Librus lub przez wybrane inne dostępne narzędzia po uzgodnieniu  nauczyciela z uczniem lub jego rodzicem,
            4. rozmowy telefoniczne,
            5. komunikator  Messenger,
            6. zamkniętej grupie Facebooka założonej na potrzeby edukacji zdalnej,
            7. dopuszcza się inne sposoby monitorowania i weryfikacji dostosowane do indywidualnych potrzeb ucznia po uzgodnieniu z dyrektorem szkoły,
            8. skala ocen jest zgodna z dotychczasowym ocenianiem ujętym w Statucie Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Koniuszy, ale ulega zmianie ocenianie  sposobów  sprawdzania osiągnięć edukacyjnych ucznia (nie będzie oceniana klasówka, kartkówka, test sprawnościowy).
            1. Informowanie uczniów lub rodziców o postępach w nauce ucznia, a także uzyskanych przez niego ocenach odbywa się za pośrednictwem dziennika elektronicznego.

            § 3

            Zajęcia zdalne odbywać się będą z wykorzystaniem metod i technik kształcenia, w szczególności:

             

            1. Materiałów i funkcjonalności dziennika elektronicznego Librus,
            2. Materiałów dostępnych na stronach internetowych MEN i CKE,
            3. Materiałów dostępnych na stronach internetowych wydawnictw edukacyjnych i innych wskazanych przez nauczyciela,
            4. Materiałów prezentowanych w programach publicznej telewizji.

            § 4

            1. Zajęcia realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu kształcenia nauczyciel realizuje w ramach obowiązującego go przed dniem wejścia w życie rozporządzenia tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, prowadzonych bezpośrednio z uczniami albo na ich rzecz, a w przypadku godzin zajęć realizowanych powyżej tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych – w ramach godzin ponadwymiarowych, o których mowa w art. 35 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2019 r. poz. 2215).
            2. Godziny realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu kształcenia zalicza się  do wymiaru godzin nauczyciela po dokonaniu wpisu do dziennika zajęć z zastrzeżeniem  § 1 ust  3 i 4.
            3. Z godzin wymienionych w § 4 pkt 2 wyłącza się godziny świetlicy szkolnej
            4. Jeśli godziny świetlicy szkolnej stanowią składową podstawowego czasu pracy nauczyciela i nie mogą być realizowane z przyczyn pracodawcy, nauczyciel zachowuje prawo do pełnego wynagrodzenia.

            § 5

            Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 25 marca 2020 r.

             

            Dyrektor Szkoły

             

            Treść zarządzenia w pdf znajduje się poniżej w linku 

            scan0005.pdf

        • INFORMACJA DYREKTORA SZKOŁY

          • INFORMACJA DYREKTORA SZKOŁY

          • Szanowni  Rodzice, Ministerstwo Edukacji Narodowej, wydało rozporządzenie, w którym określone zostały zasady zdalnego nauczania i w którym zostały stworzone możliwości oceniania i klasyfikowania uczniów. Nowe przepisy będą obowiązywały od 25 marca 2020 r. do 10 kwietnia 2020 r.  W najabliższym czasie poinformuję o sposobie nauczania oraz oceniania w naszej szkole. 

            Wszyscy: Szkoła, nauczyciele jak i Państwo zetknęliśmy się z nowymi problemami i wyzwaniami. To trudny czas dla nas wszystkich, jednak wsparcie i współpraca są w tym czasie bardzo ważne. 

            Poniżej przesyłam link do regulacji prawnych kształcenia na odległość: https://www.gov.pl/web/edukacja/ksztalcenie-na-odleglosc--nowe-regulacje-prawne

            Dużo zdrowia 

            Marta Zabłcka Dyrektor Szkoły.  

             

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Koniuszy
      • spkoniusza19@koniusza.pl
      • 12-386-90-05
      • 32-104 Koniusza
        Koniusza 19
        woj. małopolskie
        Poland
      • mgr Dorota Szopa
      • spkoniusza.edupage.org

  • Nasze media społecznościowe